撰写教师观的材料分析题时，首先需深入理解题干，把握其关键信息。

接着，从教师观的角度，如教师角色、专业素养、教育教学方法等，对材料进行细致分析。

最后，结合具体的教育理论，如终身学习、学生主体等，对材料进行深度解读，并提出自己的见解和建议。整个过程要求逻辑清晰，论述充分。