先读后背，不要操之过急。背书之前，可以让孩子先自己大声朗读几遍，“熟读成诵”！给自己一个整体的概括记忆。然后，再将整篇课文拆分成几个段落来背，一点点克服大山。

这样，孩子厌烦情绪会减弱，可能还会在克服一道道难关后，保持信心和激发兴趣。